Gesamtauswertung

Hier habe ich die Antworten aus den Auswertebögen von euch zusammengetragen. Eure Antworten sind unbearbeitet, ich habe sie nur versucht thematisch zusammenzufassen. Aussagen von unterschiedlichen Fragebögen sind durch ein "/" gekennzeichnet, sofern diese in einem Stichpunkt zusammengefasst sind.

1. Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf dich zu?

2. Sollte so ein Seminar wieder angeboten werden?

[x] ja    [10 mal angekreuzt (von 11), ein Kreuz zwischen ja und nein]   x    [  ] nein

und warum?

• viele Anregungsmöglichkeiten / die Vielzahl von Methoden ist eine super Grundlage für den Unterricht / Methodenvielfalt praktisch / viele praktische Anregungen
  
• Öffnung neuer Horizonte
• Infosammlung
  
• gute Darstellung, praktische Vorführung / weil viele Methoden unkompliziert vermittelt wurden / hoher Praxisbezug
  
• Kommunikative Erarbeitung
• gute Themenauswahl
  
• weil es von außen kommt, nicht die üblichen Uni-Strukturen (Referat, Klausur, Hausarbeit)
• nette Ergänzung zum regulären Seminarangebot, aber kein Ersatz für didaktische Seminare bzw. Vorlesungen
• da ansonsten diese Methoden- & Medienvielfalt zum Thema "Globales Lernen" nicht gelehrt wird
  
• so ein Seminar gab es noch nicht an der Uni und es sollte jeder Lehramts-Student dieses Seminar besuchen (-> Schulbezug herstellen) [ich glaube, hiermit ist die Verzahnung des Seminars mit Schulbesuchen gemeint]
• wichtig für alle
  
• Kontakt zu außerschulischen bzw. außeruniversitären Institutionen
  

3. Was hat dir an dem Seminar besonders gut gefallen? Von welchen Themen hast du am meisten profitiert? Was sollte beibehalten werden?

• Vielfalt
• verschiedene Lokalitäten (Orte) / Film- bzw. Kinovorführungen im Unterricht
  
• verschiedene Präsentationen: Erfahrungsberichte, Medieneinsatz / die Abwechslung wie Filme, Methoden, Gäste / unterschiedliche Methoden / Entwicklungshelferbesuch, Besuch des Klimaforschers, und und und
  
• es sollte die methodische Vielfalt des Dozenten beibehalten werden
• der Praxisbezug und das Ausprobieren verschiedener Methoden / Es weicht von anderen Seminaren ab. Es ist anders. Da es nicht nur auf Vortragsbasis konzipiert ist, sondern dass die Studenten sich auch aktiv beteiligen, direkt mit machen / Methoden sofort selbst ausprobieren / Interaktion
  
• Spiele mit Erkenntnisgewinn / Die Augen werden einem geöffnet udn globale Probleme sichtbar
  
• das man die Methoden evaluieren konnte
• die Themenwahl bzw. die Perspektiven -> andere Standpunkte/Sichtweisen aufgegriffen (Afghanistan-Vortrag)
• das kritische Behandeln von Themen wie fairer Handel, Geld + Wirtschaft, etc.
• Themen:
• Produkte aus dem Regenwald
• Klimawandel
• globale Verteilung
• Eine Welt - unleich entwickelt
  
• Schokoladenproduktion in Afrika -> sehr bewegend und hat mein Konsumverhalten verändert
• Fair Trade
• Germanwatch -> gute und anschauliche Präsentation bekannter Sachverhalte
• Verhältnis zwischen Dozent und Student / Miteinander
  
• Freundlichkeit!!!
  
• Sozialkompetenz des Dozenten

4. Was hat dir nicht gefallen? Welche Verbesserungsvorschläge hast du, was sollte geändert werden?

• Themen:
  
• Vorstellung des Freiwilligendienst
• Besuch des Entwicklungshelfers / Themeneinheit zur Entwicklungshilfe sollte Experten zu Projekten beinhalten
  
• Exkursion zum Südstadtgymnasium - Referent war eine Katastrophe
• Themeneinheiten zum Wirtschaftssystem waren zu einseitig dargestellt
• manche Spiele (Methoden) waren weniger gut, z.B. Speed Dating / bei manchen Methoden ist das Lernziel nicht zu erkennen gewesen (Beschäftigungstherapie)
  
• Methodendarstellung der Studenten: Kreuzworträtsel, Bingo, Messen von Strecken, Zeitung, Memory und ein problemorientierter Unterrichtseinstieg ist alles, was neun Studenten vorgetragen haben
  
• die Diskussion anschließend über die Methoden war wenig zielorientiert
  
• Zwischenbemerkungen einiger Studenten hätten klein gehalten werden können
• Dozent sollte stärker extrinsich motivieren
  
• eventuell noch mehr Praxisbezug -> Einbeziehung in SPÜ oder ähnliches?
• hierfür könnte es einen Leistungsschein geben
• keine Vorschläge / Es gibt für mich keine Verbesserungsvorschläge, es war toll! / - / alles super!